Участники:

Майкл (Куратор);

"Пчелариум" - Сережа, Ника, Гор, Ульяна (Лидер), Юра, Денис, Костя (Летописец), Наташа, Маша.

 

Дорогие читатели! Нежно поглаживая клавиатуру, я думаю начать с лиричной ноты.

 

Пока я был далеко-далеко, и делал себе загранпаспорт, Пчёлы уже успели побывать на двух субботних тренингах и позажигать на одной домашней встрече. Сережа, который тогда был Лидером, так увлекся самим лидерством, что напрочь забыл о летописи номер шесть. И теперь я с сожалением продолжаю своё повествование, оставив дыру в содержании.

 

Попав с поезда практически сразу в Денисову квартиру, я, отмахиваясь тетрадкой и ручкой от наседавших пчелок, узнал, что темой предыдущей субботней лекции было (ни много, ни мало)  - Счастье.

 

Вот так - просто и незатейливо. «Счастье», господа!

 

«От Козлова можно ожидать чего угодно, - подумалось мне, - даже того, что он может легко выдать формулу человеческого счастья, с подробным описанием алгоритма действий для его достижения». Мучительно стараясь поймать рабочее настроение, я записал в тетрадке: «Что такое счастье?» - и с видом готового на всё лемминга поднял ясный взор на Ульяну.

 

Ульяна, как я запомнил еще с Базового Тренинга, лидер весьма динамичный, поэтому разговор у нас пошел сразу - и по теме. Мне оставалось только успевать водить ручкой по тетрадке, и дальше вы прочитаете три определения счастья, которые почти каждый из нас проговорил сквозь неразборчивое мычание и закатывания глаз под веки:

 

«Счастье – это отношение к жизни». «Счастье – это удовольствие». «Когда очень хорошо – тогда и счастье»! (На мой взгляд такие определения попахивают дзен-буддизмом и слабостью формулировок.)

 

Собственно здесь я опущу наш получасовой разговор, весь результат которого свелся к тому, что мы поняли свою чрезвычайную слабость перед обсуждаемой темой. У  каждого из нас счастье своё, и похоже, что в действительности для него ничего не нужно. Влюбленные всегда счастливы, - так же как и солдаты, которым удалось наконец выспаться. Так что пусть вывод сделает Козьма Прутков: «Хочешь быть счастливым – будь им!»

 

А сидеть-то было как хорошо, а? Солнышко в окне, бананы в животе – супер. Я был счастлив своим маленьким человеческим счастьем, когда Ульянка вывела нас на вторую тему встречи – вопросу «кто такой Ребенок, и кто такой Взрослый?»

 

Здесь следует сказать, что на этот вопрос рабочая книжка отвечает сразу. Ребенок – всегда идет на поводу у эмоций; Взрослый – эффективно выдает их для получения нужного ему результата. Ребенок естественен, но слаб (поругали – обиделся, похвалили - порадовался), а Взрослый силён и гибок (поругали – порадовался, похвалили – порадовался еще больше).

 

Некоторое время заняло понимание такого любопытного подхода, и здесь многие запутались с ответственностью – мол, как же? Взрослый – он отвечает за себя, а ребенок – нет. При чем тут эмоции?

 

Кое-кто может подумать, что это в действительности разные вещи (и будет по-своему прав), но мне кажется, что я могу увязать мысль нужным образом – это простое упражнение на понимание.

 

Вот смотрите: ответственность – это наследница Выбора. Есть выбор – есть решение – будет ответственность, нет выбора – за что же тогда отвечать? Взрослый выбирает себе душевные состояния – и неизбежно получает понимание ответственности. Ребенок ничего не выбирает, его эмоции мгновенно следуют за ситуацией, бесконтрольно, - так что не рассчитывайте, что он будет ответственен. Логично? Только, пожалуйста, давайте выкинем из полемики возраст. Вот он-то как раз ничего и не показывает.

 

После того, как мнения сошлись к общему знаменателю, Майкл спросил,  кто же среди нас точно ребенок, а кто взрослый? Через минуту раздумий, к моему большому удивлению, в ребёнки записали Настю, которая оставила Синтон, но до этого успела раскрасить мой Базовый Тренинг во все цвета радуги. Группа была практически единодушной, - а я просто жмурился от удовольствия, представляя, как расскажу Насте об этом в пятницу. И что примечательно – живой противоположностью для неё (т.е. абсолютным взрослым) был назван сам Николай Иванович!

 

Вот такая у нас вышла пара крайностей: Настя – Козлов!

 

Дальше пошло еще интересней. Как правильно сказал Юрик, у ребенка заметен большой плюс перед взрослым – эмоциональная искренность. Радующийся ребенок даст сто очков вперед любому веселящемуся взрослому, - и ему для этого не нужно пива, биллиарда, машины, денег и вообще: ничего не нужно. Просто «зажигает» посреди улицы, и всё! Ну а если вдруг плачет (из-за пустяка полного), то это же горе! Я, если честно, поражался, бывало, наблюдая за своим братишкой. Тот мог устроить себе конец света из-за того, что уже пора идти спать –  абсолютно натурально страдал так, как мне и не снилось.

 

Однако, давайте посмотрим, где тут плюс? И есть ли он? Еще раз процитирую: «Взрослый эффективно выдает эмоции для получения нужного ему результата», - что здесь видно? Что если нужно, то взрослый сделает сам себе радость (или горе) по полной программе. Если брать идеального взрослого – то его искренность эмоций будет такая же, как и у малыша, но он сможет остановиться и поменяться, а ребенок – нет. Так что все плюсы всё равно у идеального взрослого.

 

Главный рабочий здесь вывод такой: если вам кажется, что вы не можете самовыражаться так, как это делают дети – то это значит, что вы еще не до конца Взрослый Человек. У вас уже есть сила противостоять Миру и держать свои эмоции при себе, но у вас мало гибкости взрослого, когда он может «отпустить» любую эмоцию, и раскрыться во всю ширь своей души!

 

Тренируйтесь, господа и дамы, тренируйтесь... Чистая эмоция бывает в двух случаях – когда нет никакого контроля; и когда контроль абсолютный.

 

Кстати, обращаюсь к парням: какую девушку вы бы себе выбрали, будь у вас альтернатива - искреннего ребенка или иронично-спокойную взрослую? (Обычный ответ – ребенок, «чтоб весело было») А женой кого бы взяли? (Отвечают, как правило, уже по-другому.)

 

А я подумал, и вот что скажу – второй вариант всегда лучше. Хе-хе! Мне хочется вам хитро подмигнуть и завершить летопись тем же Козьмой: «Зри в корень!»